坚韧执着求蜕变 破茧成蝶展未来
——访云南呈贡育才幼儿园副园长彭秋霞
人物简介:
彭秋霞,毕业于湖南益阳高等师范专科学院,本科学历,15年教龄,中教二级教师,现任云南呈贡育才幼儿园副园长。2009年被评为昆明盘龙区“优秀班主任”;2014年被云南育才教育集团评为“优秀教师”。撰写的论文获第八届云南省教育工作者教育教学论文二等奖,并在省报上发表;参加校级课赛,荣获一、二等奖;编排的舞蹈、合唱在校级比赛中获一等奖。组织学生参加全国绘画比赛获优秀组织奖。
她是个表面文静,但内心却热情奔放,爱唱爱跳,喜欢挑战的一个人。她说:“无论是什么事情,就算是从未涉足的领域,只要喜欢,我都愿意为之去努力!”
彭秋霞老师近照
挑战自我 不断成长
2012年7月,云南育才教育集团新创办了一所独立的幼儿园——云南呈贡育才幼儿园。出于对幼教的热爱,彭秋霞老师从昆明盘龙区龙泉育才学校调到这里工作,这意味着她的工作将从头开始。面对新的环境和工作挑战,彭老师做好了长路漫漫从头迈的准备。
彭秋霞老师说,给她印象最深的是幼儿园创办之初,为了让新加入幼教行业的老师尽快进入角色,开学前一周,幼儿园组织全体教师进行现场教学观摩活动,要求每位老师轮流上一节课。当轮到她上课时,她首先想到了谢晓梅园长一再强调幼儿教育要杜绝小学化,于是,为了使自己更具亲和力,更像一名幼儿园老师,她说话的声音异常甜美而温柔,脸上也始终呈现出一副甜甜的笑容。一节课结束后,老师们强忍的笑意令她感到有些不解,还是谢园长的一番话点醒了她:“幼儿园老师要有亲和力,但也要把握好那个度,不要刻意为之,要让孩子既亲你又敬你才是。”就这样,彭老师凭着满腔热情和干劲,在学习实践中一步步成长。在园长及同事们的指导帮助下,彭老师逐渐入行,并懂得了如何通过游戏构建孩子们喜爱的教育教学活动,如何进行轻声教育,引导幼儿遵守幼儿园的一日常规等。
快乐课堂
彭秋霞老师尝试着在幼儿园进行主题式教学。她成功组织了以认识蔬菜为主题的活动,带领幼儿走出校园,走入社区,走进菜市场,进行了市场调查。之后,她又以认识蔬菜为主题进行了汇报、比赛、绘画、歌唱等系列活动。主题活动综合了各个学科,将幼儿的学习与生活紧密联系起来,通过活动,幼儿不仅认识了许多蔬菜,知道了许多菜名、菜价、蔬菜的营养,还增强了幼儿的社会交往能力,语言表达能力等,获得了家长们的好评。
课后回到办公室继续工作
身兼数职 全力做好
由于幼儿园的需要,彭秋霞老师除了自己担当的课程以外,还要做幼儿园的财务管理工作。她刚做财务时,因为业务不熟练,偶尔会把数字搞错,为了不影响第二天上课,她常常自觉加班,熬夜也要查出数字出错的原因。她常提醒自己:什么事情,只要肯学,就没有做不好的;要学会把困难当成对自己的磨砺,只有不断为自己注入新鲜的血液,才能积累更多知识,学到更多的东西。为此,为了把财务工作做顺、做好,她经常向总部计财部的娄林部长和出纳毕志祥老师请教有关财务方面的知识,并积极参加相关财务培训。经过她不断充电和虚心学习,她对财务工作逐渐得心应手了。
俗话说:“能者多劳!”不久,彭老师又硬着头皮接手了幼儿园的保健工作。谢晓梅园长非常支持她的工作,亲自带她去呈贡二幼,向该园的保健医生当面学习和“取经”。彭老师很快掌握了“如何进行保健工作管理”,“如何做好台账记录”等相关工作。有一次,督导组来幼儿园进行保健工作检查,督导组的钱医生对彭老师称赞说:“你做得很不错!希望呈贡育才幼儿园的保健工作越做越好。”一年后,呈贡育才幼儿园成为呈贡区民办幼儿园中首批通过市妇幼保健院评审的幼儿园,而且被光荣地授牌为“昆明市托幼机构保健合格单位”。在表彰会上,当彭老师登上主席台领取到这块荣誉牌的时候,她禁不住流下了眼泪,她动情地说:“这块牌凝聚着我们幼儿园整个教师团队的心血,它来之不易!”
给孩子们进行晨检
彭秋霞老师坚持每天认真做好幼儿的晨检工作。她微笑着迎接孩子们的到来,做到“一看、二问、三摸、四查”;当她发现孩子身体有异常时,就耐心地给家长解释不能入园的原因,并请家长马上带孩子去医院就诊;她耐心指导保育老师严格按消毒常规做好消毒工作,预防传染病的发生;培训老师如何预防伤害事故的发生,如何进行常见疾病和伤害事故的紧急处理等。为了让孩子们能够在一个安全、干净的环境中健康成长,彭老师每天都要对各班教室进行卫生检查,鼓励老师们将卫生工作做细、做好。
压力和机遇是并存的。彭秋霞老师说,虽然自己肩上的担子很重,但是培训学习的机会也很多,如她陆续参加了云南省幼儿园骨干教师培训、云南省民办学校财务制度建设暨财务人员培训、昆明市托幼机构卫生保健人员上岗培训等。正是在一次次的培训中,彭老师的工作能力变得更强了,更能担当自己身上的职务了。虽然如此,但彭老师并不满足于现状。如果要问在呈贡育才幼儿园每晚挑灯夜战的人中有谁时,那么其中必定有彭秋霞老师。
彭秋霞老师小小的身躯却承担着副园长、财务管理、保健医生,身兼数职。有时,她为了工作,没有时间照顾自己曾经上幼儿园的女儿。有一次,她的女儿发烧,而工作又脱不开身,她只能让女儿先吃点药挺一下。当工作忙完,看到女儿因发烧变得通红的小脸时,内心的愧疚油然而生。“至今回想起女儿当时虚弱的样子,我都想哭,觉得自己不是一个称职的妈妈。”说到这里,彭老师眼眶湿润了。她感慨地说:“其实,云南育才教育集团有很多教职工都像她一样,管好了别人的孩子,却常常没有时间管自己的孩子。”
对保育员进行培训
开源节流 助园发展
彭秋霞老师立足自己的岗位,默默奉献。她说:“我时刻提醒自己要坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,把幼儿园的工作当作自己的事业来做,为幼儿园的发展做好后勤保障。积极改善办园条件,为师生的共同发展提供及时、有效的物质支持。”
幼儿园创办之初,资金比较紧张。为了得到呈贡区政府对于民办幼儿园的专项资金扶持,满足孩子们的发展需求,进一步提高办园条件和办园质量,彭老师和几个行政人员便忙着分头去进行市场调查。她为了尽快做好预算,加班填写好申请表,准备好审批材料,有时忙得甚至错过了吃饭时间。最终,呈贡育才幼儿园通过了教育主管部门和政府采购办的审批,获得了专项资金的扶持。彭老师说:“当用这些专项资金,买来一些器械、玩具和图书在幼儿园投入使用后,老师和孩子们别提有多兴奋了。当见到孩子们手捧一本本自己喜爱的绘本,专注地翻看时,这种画面时常令我感动不已。”户外活动时,幼儿园的老师们利用这些新的体育器械和玩具,设计出各种各样的游戏活动,孩子们在户外活动的兴趣明显提高,孩子们走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等基本能力得到了全面的发展,常常听到有孩子说:“我们更喜欢幼儿园了!”由于幼儿园的园内环境陆续得到改善,整个幼儿园看上去提升了好几个档次。优美的环境,足够的玩具,齐全的配套设施、充分保证了孩子们健康快乐地成长。
彭秋霞老师用自己的实际行动为幼儿园“开源节流,把每一分钱用到实处”。她非常懂得废料利用,在外出采购时必“货比三家”。有时采购后,她是饿着肚子回到幼儿园,也不愿在外面花钱吃饭。她说:“在支出方面多节约一点,就能提高一点老师的奖金。”这看似平凡的话语令老师们感动万分。
奉献教育 引领传承
在对孩子的教育方面,彭秋霞老师说:“每个孩子都是一粒种子,只不过是每个人的花期不同,我们对幼儿要有情同父母的关爱之情,有静等花开的耐心与宽容。”在幼儿园里,时常可以看到彭老师耐心地照顾哭闹的孩子、对孩子们嘘寒问暖的情景。当发现有幼儿突然生病时,彭老师立刻对其进行身体检查,并及时送往医院治疗,得到了家长的高度评价:“把孩子送进呈贡育才幼儿园,我们放心!”
彭老师看上去外表柔弱,但内心却十分强大。她身上有一种不怕吃苦、乐于奉献,以园为家、做事放下身段、不计得失、“舍小家,为大家”的奉献精神。如当幼儿园里有老师请假时,她会主动提出去班上上课;有保育员请假时,她也不会嫌脏或累,认真打扫卫生,给孩子们喂饭,洗尿湿的裤子等。她说:“当团队最需要你的时候,你挺身而出,这个团队才会充满爱和正能量,才更有凝聚力,才能走得更好、更远。”在平时的生活工作中,彭老师努力践行着“不分你我、互相帮助”的奉献精神,让老师们能在幼儿园里感受到家庭般的温暖。彭老师希望通过自己的实际行动将这种“互帮互助的爱”在幼儿园里延续下去。
在谈到育才精神时,彭老师说:“郭跨存董事长有着陶行知先生那样伟大的教育情怀,他不为钱财名利,一心只为办好教育,办真教育。让我们追随郭董事长的脚步,沿着陶行知先生的教育之路前行,做一名奉献于教育事业,让小朋友喜欢,家长信任的幼儿教师。”正是育才人奉献教育的精神,一直引领她乐于奉献、敢闯敢干、坚韧执着,在教育的道路上“以爱育爱,静等花开”。
幸福时刻
成功蜕变 灿烂未来
从2012年到现在,四年的时间,彭秋霞老师从一名小学老师转变为一名幼儿园老师,再成长为幼儿园的副园长。这一路走来,有风有雨,有笑有泪。蜕变后的她,每天坚守在自己的工作岗位上,每天带着微笑迎接每一个孩子进入幼儿园。她说:“幼儿园的工作虽然忙碌,却感到非常充实;我享受这种生活和默默奉献后所带来的美好感觉!我也享受这种逐步成长的喜悦!”
一个人,在追求梦想的道路上能走多远,关键在于自己孜孜不倦的追求和坚定不移的信念。彭秋霞老师的蜕变和无私奉献的精神时刻激励并感动着她身边的每一个人,大家从中懂得:只要你能够勤学、多思、好问、博爱、奉献、乐于付出,那么你就有可能像毛毛虫那样,经历蜕变的磨砺后,最终变成美丽的蝴蝶,迎来灿烂的未来!
(李艳萍/文图)